Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh ở trường phổ thông thông qua dạy học các chuyên đề Toán nâng cao

Abstract

Nghiên cứu những vấn đề cơ bản của năng lực tư duy sáng tạo và biểu hiện của tư duy sáng tạo ở học sinh trung học phổ thông (THPT) để từ đó đề xuất những biện pháp cần thiết nhằm rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học bài tập trong các chuyên đề toán nâng cao; góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường.