Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: http://192.168.1.231:8080/dulieusoDIGITAL_123456789/6374
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorVương Toàn-
dc.date.accessioned2020-06-26T00:16:58Z-
dc.date.available2020-06-26T00:16:58Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://192.168.1.231:8080/dulieusoDIGITAL_123456789/6374-
dc.description.abstractTừ những nghiên cứu riêng lẻ về Việt Nam đến sự hình thành hệ nghiên cứu về Việt Nam mà giới chuyên môn gọi Việt Nam học là cả một quá trình. Đó cũng chính là quá trình định hình vị thế và xác định vai trò của hai tiếng “Việt Nam” ở tầm thế giới. Việt Nam học đã thực sự trở thành một ngành nghiên cứu: Từ Études Vietnamiennes đến việc sử dụng thuật ngữ Vietnamologie trong tiếng Pháp của một số tác giả, và dùng Vietnamologue để chỉ nhà nghiên cứu Việt Nam học là một minh chứng.en_US
dc.publisherĐại học Quốc Gia Hà Nộien_US
dc.titleĐể xử lý và khai thác có hiệu quả tài nguyên thông tin về Việt nam họcen_US
Appears in Collections:Các chuyên ngành khác

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
17 (2).pdf504.36 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.