| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Trần Thị Nga | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-25T10:05:57Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-25T10:05:57Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | http://192.168.1.231:8080/dulieusoDIGITAL_123456789/5516 | - |
| dc.description.abstract | Bài viết đặt trọng tâm tìm hiểu những giá trị văn học trong giáo trình giảng dạy ngoại ngữ nói chung và giảng dạy tiếng Anh nói riêng. Đây là một trong những nguồn tài liệu phong phú mà giáo viên có thể sử dụng đểtăng cường và phát triển kiến thức cũng như kỹ năng cho người học. Hiện nay, việc đưa các ngữ liệu văn học vào giáo trình giảng dạy tiếng Anh là một xu hướng phổbiến. Các tác phẩm hoặc trích lược tác phẩm văn học luôn chứa đựng những giá trị về văn hóa, ngôn ngữ lớn lao và là ngữ liệu lý thú phát triển các kỹnăng ngôn ngữ cho sinh viên. Để minh họa, bài viết tiến hành phân tích một trích lược tác phẩm văn học trong giáo trình dạy ngoại ngữ nhìn từ góc độ giá trị văn hóa và ngôn ngữ. Cuối cùng, bài viết cũng đưa ra một số tiêu chí giúp giáo viên có thể chọn lựa những tác phẩm văn học phù hợp với đối tượng giảng dạy của mình. | en_US |
| dc.publisher | Đại học Quốc gia Hà Nội | en_US |
| dc.title | Tìm hiểu giá trị văn học trong tài liệu giảng dạy Tiếng Anh | en_US |
| Appears in Collections: | Các chuyên ngành khác
|
