Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: http://192.168.1.231:8080/dulieusoDIGITAL_123456789/5480
Title: Đất nước học với tư cách khu vực học
Authors: Mai Ngọc Chừ
Issue Date: 2020
Publisher: Đại học Quốc gia Hà Nội
Abstract: Bài viết đề cập 3 vấn đề: - Đất nước học thuộc phạm trù khu vực học - Việc nghiên cứu và giảng dạy Đất nước học - Đất nước học với tư cách một môn học (1) Khu vực có thể được hiểu theo cả nghĩa rộng lẫn nghĩa hẹp. Rộng thì có thể bao gồm cả châu lục hoặc liên châu lục như châu Á, châu Âu, châu Mĩ, phương Đông, v.v. Hẹp thậm chí có thể khuôn lại chỉ trong một làng. Do vậy, Đất nước học hoàn toàn thuộc về phạm trù Khu vực học. (2) Nội dung nghiên cứu và giảng dạy Đất nước học bao gồm cả những lĩnh vực thuộc khoa học xã hội – nhân văn lẫn lĩnh vực khoa học tựnhiên. Tuy nhiên các lĩnh vực thuộc khoa học xã hội – nhân văn bao giờ cũng giữ vị trí then chốt. Mục tiêu của việc giảng dạy đất nước học là trang bị cho sinh viên tiếng bản địa (ngôn ngữ quốc gia) và những kiến thức cơ bản, hệ thống, hiện đại và thiết thực về văn hoá, lịch sử, kinh tế, quan hệ quốc tế, …. (3) Với tư cách là một môn học, Đất nước học trang bịcho người học không chỉ kiến thức về đất nước, con người, lịch sử, văn hoá, … của một đất nước cụ thể, mà còn cả lịch sử nghiên cứu về đất nước đó.
URI: http://192.168.1.231:8080/dulieusoDIGITAL_123456789/5480
Appears in Collections:Các chuyên ngành khác

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1062-1-2066-1-10-20160519.pdf152.47 kBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.