Xây dựng và phát triển học liệu mở nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại trường Đại học Hùng Vương, Phú Thọ

Abstract

Nguồn học liệu – là công cụ căn bản giúp Thư viện Trường Đại học Hùng Vương (ĐHHV) thực hiện chức năng, khẳng định vị trí quan trọng của mình đối với sự tồn tại, phát triển trong nhà trường. Tuy nhiên, trước những biến đổi của khoa học công nghệ, nhu cầu của người sử dụng và yêu cầu cấp thiết về thông tin/tài liệu đối với quá trình đổi mới, phát triển ở bậc đại học đòi hỏi Thư viện ĐHHV cần quan tâm, đổi mới và phát triển học liệu, đặc biệt là học liệu mở (bởi những ưu thế không thể phủ nhận của nó). Vậy nên, vấn đề đặt ra hiện nay là Thư viện ĐHHV cần nhận thức đúng đắn, đầy đủ về vai trò của học liệu mở trước bối cảnh đổi mới giáo dục nói chung và đổi mới giáo dục đại học nói riêng. Từ việc phân tích được thuận lợi, khó khăn trong công tác xây dựng, phát triển học liệu mở, từ đó đề ra các giải pháp thiết thực để phát triển nguồn học liệu mở đáp ứng với yêu cầu giáo dục và đào tạo của Nhà trường.