Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: http://192.168.1.231:8080/dulieusoDHQB_123456789/2691
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Thị Hằng-
dc.date.accessioned2018-03-19T02:57:43Z-
dc.date.available2018-03-19T02:57:43Z-
dc.date.issued20/1/2018-
dc.identifier.urihttp://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/2691-
dc.description.abstractPhân tích nhu cầu là bước quan trọng trong dạy học ngôn ngữ giao tiếp, vì vậy bài báo này mô tả một khảo sát để nhận biết nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ Trường Đại học Quảng Bình. Khảo sát cho thấy có sự chênh lệch trong năng lực giao tiếp và các kỹ năng ngôn ngữ đầu vào của các nhóm sinh viên, các nhóm này cũng có các nhu cầu học tương đối khác nhau. Vì vậy, cần thiết có các chương trình giảng dạy phù hợp với từng nhóm sinh viên, thực hiện một số giải pháp nhằm xác định chuẩn đáp ứng đúng mục tiêu, nhu cầu đào tạo đầu ra cho đối tượng người học và áp dụng các nội dung, hoạt động dạy học sao cho đảm bảo chuẩn đó. Điều này sẽ góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh không chuyên tại Trường Đại học Quảng Bình.en_US
dc.publisherTrường Đại học Quảng Bìnhen_US
dc.subjectTiếng Anhen_US
dc.subjectkhông chuyênen_US
dc.subjectKhảo sáten_US
dc.subjectNhu cầu họcen_US
dc.subjectTạp chí khoa họcen_US
dc.titleKHẢO SÁT PHÂN TÍCH NHU CẦU HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNHen_US
Appears in Collections:Các chuyên ngành khác

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
LÊ THỊ HẰNG.pdf449.6 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.